未能“就业”不能毕业？

    高校毕业班学生即将毕业离校，但安徽省少数高校为了提高学校的毕业生就业率，要求毕业生必须提供就业协议书和就业接收函，否则不发放毕业证书，少数毕业生就因此而拿不到毕业证书，个别甚至找到学校附近的小店随意“签约”。（《新安晚报》6月25日）
    现在，大学生就业问题已经成为无数大学生的“头疼大事”，大学校园里来去匆匆的大学毕业生还有不少人正处在找不到工作的“水深火热”之中。有关部门统计，2006年全国高校毕业生人数达413万人，整体就业形势不容乐观。研究生、本科生就业走势将保持平稳，而专科生的需求将比2005年吸纳的本科生数有大幅下降，预计专科生就业走势将呈现下滑趋势。加上前些年未就业的大学生，今年大学生就业显得越来越难。
    然而，对于这样一种情况，安徽省的少数高校似乎是视而不见，为了提高学校的就业率，提高学校的声誉，竟然对未能找到工作、无法签订就业协议的毕业生扣押毕业证，使得这些毕业生无法“毕业”。本来，没有找到工作的毕业生就已经够难的了，现在连毕业证也拿不到了，他们的就业岂不是更难？
    大学生就业的问题，除了当前人才供求矛盾、毕业生的期望值较高、社会交际能力较差等因素外，还与高校本身的专业设置不合理、与用人单位的联系有限、毕业生安置工作不得力等都有很大关系；当然，还有学校的声誉。从这一角度来说，某一高校毕业生就业率低，学校本身是有很大责任的。如果学校完全置自己的责任于不顾，执意割断自己与毕业生就业问题的联系，偏偏用逼学生搞什么就业协议书的办法来提高自己的就业率，逼毕业生“做假”，不仅提高不了学校的声誉，相反还有损于学校的形象，进而导致自己的毕业生更“掉价”，就业率也就会更低。
    如今，在各所大学激烈的竞争下，一些高校想办法提高知名度本无可厚非，但是，如果不从提高教育教学质量、加强与用人单位的联系、调整专业设置、改进毕业生就业协调工作等方面着手，而是通过扣押学生毕业证逼毕业生弄假“就业协议书”来实现高“就业率的手段，就是一种滥用职权的表现，是一种弄虚作假的行为，是对诚信教育的一种亵渎。这种行为出现在应该起社会典范作用的高校，出现在教育界，尤其令人痛心。