中学生，你还不到回忆的年龄

    近日，笔者到某中学去采访，校长赠我一本刚刚出版的该校学生优秀作文集锦，细细翻阅，发现书中竟有一大半的篇幅是学生写的回忆性的作文。其中，很大一部分是回忆自己童年生活的，也有回忆自己的母亲、父亲或其他长辈对自己百般疼爱的，以及兄弟姐妹之间以前发生的某件事情表达手足情深的，等等。再看看当下的各种版本的《中学生优秀作文选》以及各种报刊上刊登发表的中学生作文，这种回忆性的作文也是占据了相当大的版面。中学生正值十五六岁的花季年龄，怎么就只剩下回忆了呢？
    记得，前些年《中国青年》杂志曾开展过一次“20岁，你怎么就老了”的大讨论，反映个别大学生的颓废精神。而现在好像中学生都开始变得苍老了起来。我们知道，回忆生活是一个人衰老的标志。一般情况下，都是当一个人步入老年之后才喜欢回忆自己以前的生活。梁启超在《少年中国说》中说：“老年人常思既往，少年人常思将来。”中学生正值花季年龄，正是风华正茂之时，真不应该整天生活在回忆之中。
    我不否认，有很多中学生朋友写的那些回忆性作文还是相当不错的，叙事清晰，感情真挚。但换一个思路，为什么总是把目光放在身后呢？何不用心观察一下我们眼前正生活着的这个丰富多彩的世界，放飞想象一下明天的美好生活呢？即使我们无法写出那些看起来高不可攀的时代主旋律的“鸿篇巨制”，单是把我们身边生活点点滴滴记录下来，就是一篇篇感人至深、耐人寻味的好作文。我们常常教育学生要“胸怀祖国、放眼世界”，如果整天都沉浸在个人的童年回忆之中，又怎么能谈到关心生活、充满理想，心里又怎么会装得下“祖国”和“世界”呢？中学生正是充满好奇和容易幻想的年代，对未来的生活充满了无限向往和诸多期待，对自己的人生理想和目标有着无限美好的规划和构想，而这样的作文我们又为什么不多写一点呢？
    中学生，你还不到开始回忆的年龄，等60岁后再书写你的回忆录吧！